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橘郡路德高中

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Orange Lutheran High School
所在省/州:加利福尼亚州 学校性质:私立、混校
学费:$21,560 录取率:
学生人数:1400 申请截止时间:
学校电话:714-998-5151 学校地址:2222 N Santiago Blvd, Orange, CA 92867
官网:https://lhsoc.org/
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奥兰治郡路德中学通常也被称作奥兰治路德中学,成立于1973年,目前教育环境是从9到12年级。有以下宗旨:帮助学生内化耶稣基督救世福音。在奥兰治路德中学,我们承诺帮助学生与基督建立个人关系,并使他们相信通过上帝的恩赐,他们被拯救,并通过耶稣的死和复活继承永恒的生命。为了实现这些,奥兰治路德中学引导学生对圣经进行综合学习,每天参加祷告活动,让学生将对基督的信仰运用到为彼此服务和为整个社区服务当中。

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一、学校简介

(一)学校概况

·学校类型:私立、混校

·宗教背景:路德会基督教

·建校时间:1973

·年级:9-12年级

·学生人数:1400

·班级平均人数:1-25

·高级教师比例:95%

·师生比例:1:25

·国际学生人数:55

·住宿类型:走读

·是否与剑桥寄宿项目合作:寄宿家庭

·学校网址:https://lhsoc.org/

(二)学校亮点

学校地理位置优越,毗邻Ivrine,气候适宜,距国际机场近。学校有1400名学生,能提供并开展各式各样的俱乐部及体育活动。

学校拥有26门荣誉课程及19门AP课程。STEM Pathway课程、表演艺术Pathway课程、视觉媒体艺术Pathway课程、商业Pathway课程、人文科学、全球公民Pathway课程等深度学习Pathways课程也令人眼花缭乱。学生在9年级春季学期即可开始申请以上的课程项目,从而发现并磨练自己的优势、兴趣和爱好,使其与未来潜在的职业发展方向相链接。

学校拥有一支强大的升学辅导团队,助力同学们更好的准备大学申请。除了为所有学生提供升学规划支持,各年级还有专门的专业指导。学生还能自由选择专项指导,如 升学指导、大学体育咨询、Naviance系统的指导。

(三)地理位置

·地址:2222 N Santiago Blvd, Orange, CA 92867

·所在州:加利福尼亚州

·附近主要城市:尔湾

·附近大学:加州大学尔湾分校

·气候:气候宜人,温度适中

·附近机场:洛杉矶国际机场(Angeles LAX International)、尔湾约翰韦恩机场(John Wayne Irvine)


二、学校课程

(一)学术课程

1、荣誉课程:26门

代数2与三角学Η化学H几何学H工作室艺术1
美国文学与写作H计算机编程文学与写作导论工作室艺术2
解剖学与生理学H创意敬拜拉丁语3H管乐合奏
古代史网络安全分子遗传学H女子合唱团
生物经济学H表演舞蹈写作经验H
英国文学与写作工程学微积分预修H
室内歌手探索艺术弦乐合奏

·注释:H也作为HyFlex课程提供

2、HyFlex学习

HyFlex课程将面对面(f2f)的学习环境与灵活的、技术强化的、自我指导的环境相融合,并取其两者的精华之处。该课程允许学生自行设定部分学习进度,同时仍提供面对面合作的机会,并保证学生在校期间获得教师的个人或小组帮助。对于独立学习者来说,HyFlex课程弥补了严格的自我指导或面对面课堂之间的差距,让学生在学习时间上拥有更多的自主权。

3、AP课程:19门

艺术史**H计算机科学A*宏观经济学*艺术与设计(绘画,2D&3D设计)
生物(与生物实验)D计算机科学原理**物理1美国政府与政治**H
微积分AB英语语言与写作物理2美国历史**H
微积分BCDH英语文学与写作**H心理学**H世界近代史
化学(与化学实验)D拉丁语H统计学

·注释:H作为HyFlex课程选项提供*仅提供在线课程**提供校内课程和在线课程D双时段(每天开课)

4、学术旅行

学校认识到,当学生来到舒适区以外的新地方进行“冒险”时,他们可以表达自己已经内化的福音信息。圣方济各(St. Francis of Assisi)的话概括了我们学术旅行的方式:“随时传扬福音,如果需要的话,可以通过言语传递”。

除了扩展文化知识外,研究表明,到居住国以外的地方旅行的学生的好奇心、自信心和在生活中取得成功的能力会增强。学校的学术旅行为学生成为世界公民提供了一个独特的机会。学校与世界上最大的教育游学公司EF Educational Tours合作,为学生及其家庭提供安全、有趣、经济实惠和变革性的体验。

出国旅行的学生可以获得0.25个学分,并在成绩单上特别注明,以突出他们独特的旅行体验。这个标注是对他们在学术旅行之前、之中和之后完成的独立课程学习的具体认可。

5、近期行程

德国、布拉格及阿尔卑斯山;2024年6月中旬(11 天);带队教师:Mr. Peter Lark;哥斯达黎加;2024年6月中旬(8 天);带队教师:Miss Pilar Orellana

(二)深度学习Pathways课程

学校的“深度学习Pathways课程”是可选的特定学科课程(类似于大学主修专业或专业方向),促使学生发现并磨练自己的独特优势、兴趣和爱好,因为其与未来潜在的职业发展方向相关。完成Pathway课程的学生将在成绩单上获得认可,并在毕业庆典上表彰其在所选领域完成全面、具有挑战性的课程。

学生将在9年级春季学期开始申请该课程项目。学校提供的Pathways课程如下:

①STEM Pathway课程:旨在为学生提供机会,培养他们在科学、技术、工程和数学方面的天赋。通过基础课程、体验式学习机会和专业丰富体验,学校的STEM Pathway课程将激发学生的兴趣,并为他们在STEM相关领域的大学专业和职业做好准备。

②表演艺术Pathway课程:是一项支持计划,为学生提供强化指导,并为他们的艺术职业道路做好特殊准备。课程方向包括表演、舞蹈、器乐、音乐剧和声乐。学生可以选择通过“Pathway课程会员”或“学院荣誉课程”的方式参与。

③视觉媒体艺术Pathway课程:激发学生的创造力,并为他们进入大学主修创意专业和从事创意领域的职业做好准备。

④商业Pathway课程:为学生提供在各种商业相关领域取得成功所需的基本知识和技能。通过基础课程、体验式学习机会和专业丰富体验,培养学生成功参与全球经济的全面素质和技能。

⑤人文科学:热衷于写作和文学的学生将在思考中接受挑战,发展写作技巧,在个人成长中得到鼓励,并增强对基督的信仰。

⑥全球公民Pathway课程:是一条全面的深度学习途径,专为热衷于探索本地和全球社区的学生而设计,从而成为积极的、有见识的全球公民。学生还将参与体验式学习机会,以发展创造性思维、有效的跨文化沟通、富有同情心的倾听和创造性地解决问题。

(三)第一响应者学院

对于有志于从事执法或消防职业的学生来说,学校的第一响应者学院(FRA)提供了与众不同的高中体验。通过将在线课程和校内课程分开,该学院的学生可以在自己感兴趣的第一响应者课程领域进行体验式学习,同时又不会错过学校提供的以基督教为中心的教育、社交活动、学术支持、顾问老师及教师支持、以及活动和校园设施。

①实训:第一响应者学院(FRA)让热衷于探索执法或消防领域为未来职业的学生参与其中。由在线课程、校内课程和联合课程组成混合式学术体系,培养学生未来从事“第一响应者”职业的关键能力。个性化学习机会包括:参观消防局和警察局、由该领域专业人士主持的讲座和学习课程、一起巡逻的机会(12年级)、成人和儿童急救/心肺复苏/自动体外除颤器培训,结业后颁发证书。

②专业课程:该学院学生的学习课程旨在参与和探索刑事司法和消防技术领域的未来。在线课程的设置为个性化的学院课程安排提供了空间,同时也让学生享受到学校的社区福利。体验式学习机会将通过实地考察、演讲展示以及与训练有素的急救人员一起服务等方式将课程学习带入生活。

③大学先修课程:11年级和12年级的课程包括圣安娜学院的双学分课程,这些课程为进入圣安娜学院的刑事司法学院或消防学院提供了途径。在12年级,FRA的学生将在自己感兴趣的领域设计并实施一项个性化的顶石项目。一旦获得批准,将指定一名导师,协助学生在12年级期间开展顶石项目设计。每个学年都将举办一次顶石项目展示会,向家长和社区成员开放,每位学院成员都将在展示会上介绍自己的项目。

完成第一响应者学院课程的学生将接受必需的培训并掌握必要的技能,为今后作为第一响应者为社区服务做好准备。完成学院要求的学生将在成绩单上留下第一响应者学院的标注,并通过圣安娜学院获得学院课程的双学分。

(四)课外活动

体育运动:26;参与率:75%的学生是学生运动员

学校俱乐部和活动:40;参与率:50%的学生参加了学校俱乐部和学生领导活动

秋季运动冬季运动春季运动
男子水球男子篮球棒球
越野赛跑男子足球男子高尔夫球
夺旗橄榄球女子篮球男子长曲棍球
橄榄球女子足球男子网球
女子高尔夫球女子水球男子排球
女子网球曲棍球电子竞技
女子排球摔跤女子沙滩排球
精神领袖
女子长曲棍球
冲浪
垒球


特技


游泳与潜水


田径

1、体育运动资格:如果学生在国内参加过其他运动项目,并希望在美国参加同样的运动项目,他们将有一年的校队级别的休赛期。如果学生想参加较低级别的运动项目,则可自动获得参加资格。

2、俱乐部:学校每年都会开设各种俱乐部,让学生有更多的途径与学校建立联系。每学期开学时,学生都可以通过"俱乐部招新活动"(Club Rush)开始和/或加入本学期开设的俱乐部。欢迎所有学生向学生活动部主任提交俱乐部申请并获得批准。

3、学生领导机会

①学生大使

在代表学校时,学生大使团队成员充分体现了"Lancer"的定义。这群学生在校内外举办的活动中充当学校与社区关系的联络员,接待公众以及学校的家人和朋友。作为学校的代言人,这些学生通过亲身参与领导活动,为学校提供服务,并通过学生的声音来讲述学校的许多故事。10至12年级学生都可以参加学生大使领导团队。

②联合学生会

学校的联合学生会(ASB)全年以多种方式为学生、教师、社区和上帝服务。为了鼓励学生参与学校活动,促进学生、教职员工之间的交流,学生会每年进行一次选举。ASB由选举和任命的职位组成,定期在课间和课外,与活动部教职工开会,讨论学生关心的问题,组织学校活动,弘扬学校精神,鼓励适当的学生行为,并鼓励为社会服务。该项目面向9至12年级学生开放。

③国际学生指导团队

国际学生指导团队是专为国际学生设计的一个项目,旨在为他们创造一个平台,让他们可以颂扬文化认同,参加联谊活动,得到导师和辅导老师的服务和支持,并为学生们融入学校文化搭建桥梁。国际学生指导团队的干事将参与指导初到学校的国际学生。该项目面向10至12年级学生。

④新生/转校生指导团队

转校生指导团队是一个学生对学生的指导项目,旨在帮助转校生顺利过渡成为学校大家庭的一员。该项目旨在将新生与耶稣基督联系起来,将新生与学校社区联系起来,并将新生与其他学生联系起来。该项目的领导职位面向11年级和12年级学生。

⑤创意敬拜

创意敬拜的学生响应耶稣基督的邀请,用我们的全部去爱他(马可福音12:30),通过圣经真理、创意合作和卓越音乐的视角来探索敬拜。该课程的学生服务于学校的敬拜领导团队。学生们一起策划和带领每周的礼拜仪式,参与音乐会、社区表演和其他服务机会。该课程的核心目的是为学生带领敬拜做准备,将人们引向耶稣基督,并帮助每位学生领袖成长,回应上帝改变的恩典。

⑥器乐领导团队

器乐课程旨在帮助学生培养和成长为终身音乐爱好者。器乐领导团队将进一步培养这些学生领袖,使他们成为未来生活各个领域的服务型领袖。对有兴趣的学生要求如下:必须参加以下一个或多个项目:管乐合奏/荣誉管乐合奏、护旗队、弦乐合奏/荣誉弦乐合奏、爵士乐队或手铃。学生必须填写申请表,并与器乐部主任Mr. Zeilinge面谈。该团队的干事职位面向返校的领导成员,每年有所不同。八.课外活动

⑦宣教项目

宣教项目旨在通过改变学生的生活来改变世界。宣教项目由对上帝在当地和世界各地所做的事情有共同兴趣的学生组成,目的是通过服务、当地和国际宣教旅行向他人传递福音,并鼓励他人成为有宣教意识的人。宣教项目面向对宣教特别感兴趣的学生。其重点是计划学校周边和当地社区的宣教活动,并通过跨文化事工、社会正义、宣教历史和传递福音等方面的教育培养学生的灵性。运动员与宣教旅行:鼓励学生运动员在运动赛季之外参加宣教旅行。在运动赛季期间报名参加宣教旅行的学生运动员将不被允许参加该队的宣教旅行,或放弃其宣教旅行押金。参加多项运动项目的运动员必须与其教练讨论是否可以参加宣教旅行。

⑧文化认同

该项目旨在颂扬、讨论、分享和探索文化认同。它为学生提供了一个支持性的空间,让他们针对校园文化畅所欲言,并帮助学生发展自我倡导的能力和技能,以做出改变。该项目的干事职位面向10至12年级学生。

⑨精神领袖

精神领袖促进、提高和引领学校精神。他们应在道德和精神行为方面成为楷模,并在代表橘郡路德高中时坚持学校的高标准。作为一名精神领袖代表学校是一项巨大的荣誉,也是一项需要深思熟虑的重大责任。精神领袖必须坚定地致力于树立学校精神,使该项目取得成功,时刻以良好的体育精神为榜样,并以基督教的见证和学校的荣誉为自己的行为准则。


三、学术支持服务

1、朋辈辅导

学校通过朋辈辅导计划为所有学生提供免费辅导。朋辈辅导员可与希望在以下学术领域获得帮助的学生进行一对一的辅导:英语、数学、科学、历史、神学和世界语言。希望得到朋辈辅导帮助的学生请与他们的顾问老师联系。

2、写作中心

写作中心是一项课后朋辈辅导服务,旨在辅导学生成为更有效、自信和高效的写作者。写作中心由一名全职英语教师领导,并由训练有素AP英语和荣誉英语学生组成,他们与学生进行一对一辅导,以提高学生的写作技能。写作中心的辅导员可以从多方面帮助学生,如选择作文题目、提出想法和证据、修改草稿、改进一般写作风格和编辑。虽然我们的辅导课程通常侧重于特定作业的构思和组织,但辅导员也会考虑到批判性思维和风格等更大型的问题,并乐意与学生就特定论文或一般术语相关的写作问题进行交流。

3、学术预备班

进入"学术干预计划"周期的学生,在其进入"学术观察"周期后的下一个学年开始时,如果课表上有空余课时,则必须参加"学术预备班"。此外,在每个学年结束时,任何累计GPA在2.3或以下的学生都可能被要求参加学术预备班,以帮助他们在学业上取得成功。未达到以下要求的学生将继续留在学术预备班,并继续参加"学术干预计划"。

·学术预备班要求:①每个学年结束时,累计GPA达到或超过2.3;②完成每日作业表;③有效利用课堂时间

4、大学课程标准

加州大学(UC)系统在加州被作为"黄金标准",用于评估高中课程是否具备作为大学预备课程的适当严谨性。在本课程与规划指南中,凡是被认定为符合加州大学和加州州立大学入学要求的课程,均被标识为"加州大学认可课程",并注明相应的学科领域字母(a-g)认证。加州大学的"a-g"学科领域要求确保学生能够充分参与大学一年级各学科领域的课程。加州大学的教师们认为,"a-g"科目的要求在许多层面上为学生在大学本科学习做好了有效的准备。这种学习模式使教师确信,学生已经掌握了一定的常识,可以为崭新的、更高级的学习提供广度和视角。有关加州州立大学(CSU)和加州大学(UC)a-g 课程列表的详细信息,请参阅本课程与规划指南的以下几页内容


四、升学统计

·SAT平均分:1280

1、大学录取:近期四年制大学录取抽样情况

纽约大学普渡大学加州路德大学
东北大学普罗维登斯学院加州大学伯克利分校
北亚利桑那大学普林斯顿大学加州大学戴维斯分校
波士顿学院伦斯勒理工学院加州大学尔湾分校
波士顿大学莱斯大学加州大学洛杉矶分校
布兰迪斯大学丹佛大学加州大学河滨分校
杨百翰大学佐治亚大学加州大学圣地亚哥分校
加州浸会大学夏威夷大学马诺阿分校加州大学圣巴巴拉分校
乔治华盛顿大学爱默生学院加州大学圣克鲁斯分校
杜克大学埃默里大学科罗拉多大学博尔德分校

2、咨询与大学规划

学校的顾问老师充满热情,训练有素,是全州学生与顾问老师比例最高的学校之一,他们与学生一起合作,强化学习过程,促进职业、学术和社交情绪发展,同时培养对学术成就至关重要的技能和行为。学校的每位顾问老师都会向学生提供大学及职业规划服务,并通过"升学指导+计划"为打算在大学里继续从事体育运动的学生运动员提供额外支持。

①为所有学生提供升学规划支持

学校致力于为每一位学生提供所需的支持,帮助他们选择在学业、社交和精神方面最适合自己的大学。咨询与升学规划部通过多种方式为所有学生和家长提供支持:

·安排一对一的升学规划,鼓励学生找到最适合自己的大学,在大学决策过程中增强学生的能力;

·就相关考试(SAT、ACT等)的程序和日期为学生提供咨询,并提供模拟考试机会;

·为每个年级的学生提供独特、全面的升学规划研讨会,以及有关大学体育、大学财政援助和大学过渡等主题的研讨会;

·利用Naviance Student系统帮助学生进行大学和职业探索;

·与我们的NCAA指导老师一起为未来的大学生运动员提供专门的指导;

·协助学生和家长解决与学术指导及升学规划有关的所有问题和疑虑。

②各年级专业指导

两名9年级顾问老师为我们的新生提供指导,其中包括管理严格的学业安排、适应不断变化的朋友圈以及参加新的校园活动。对于10至12年级的学生,我们的顾问老师会提供各种支持服务,包括一对一的升学规划安排、年级研讨会等。九.升学统计

③AP课程和荣誉课程

对于那些追求最严格课程的学生,我们提供26门荣誉课程和19门AP课程,这些课程由专家级教师讲授,他们激励并挑战我们的学生。我们的AP课程学生的成绩一直远高于加州及全美平均水平。

3、附加服务

①升学指导+

我们所有的学生都能通过我们的咨询与升学规划部获得卓越的个性化升学规划支持。我们也了解到,有些家长希望在升学规划过程中获得额外的管理和监督,因此我们很荣幸地向我们的学生提供升学指导+计划(CCP+)。这项收费服务与外部私人升学顾问提供的服务类似。我们的CCP+计划咨询专家擅长提供个性化的大学入学策略,包括逐步协助、论文写作支持、职业生涯清单、个性和学习风格评估,以及一系列定期计划会议。

②大学体育咨询

学生运动员可能会有一些特定的问题需要额外的咨询建议和支持。我们的大学体育指导老师会根据NCAA和NAIA资格中心的要求审查学生的核心课程,协助学生了解招生规则,并为潜在的大学生运动员提供营销方向的指导。

③访问Naviance系统

学校很高兴为我们的学生家长提供Naviance Student系统的访问权限,这是一个综合性的网站,家长和学生可以通过该网站来帮助做出关于课程、大学和职业规划的决定。通过Naviance系统,我们还可以与学生家长分享有关即将举行的会议和活动、当地奖学金机会以及其他大学和职业生涯的信息资源。学生和家长还可以通过该网站与升学指导办公室保持联系。


五、费用

1、国际生入学费用

①学年总费用(2025-2026):$70,459*,包括学费和住宿费

②额外年度费用:学生健康保险费:$1,879

③额外一次性费用(仅第一年):

·注册费:$1,750

·新生指导费:$2,000

·紧急备用金:$2,000

2、注意:*以上费用不包括书本费、校服费、体育选修费、健康保险费。体育运动费因运动项目而异。其费用将在学校的FACTS账户中列出。


成功案例

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  • 管老师

    管老师

    首席教育顾问

    IECA美国独立教育协会专业升学顾问
    英国杜伦大学翻译学硕士
    十一年美国本科/本转高端申请经验

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  • 赵老师

    赵老师

    美研资深留学顾问

    德国TU-Freiberg经济数学硕士
    7年美研申请指导经验
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