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一、录取结果不仅仅与你的个人情况有关。
招生官在选择学生时，需要考虑多个方面，例如提升多样性、满足国际需求、遵循地方保护政策，以及增加收入等。
招生官寻找的不仅仅是符合普通标准的学生。这也是为什么一些各科成绩都为A，或拥有众多奖项的优秀学生也可能被理想学校拒绝。因此，要明白，被拒绝并不一定反映个人的能力或价值。
二、成绩和分数仍然是最重要的。
学校常常表示希望了解真实的自我，鼓励学生拥有丰富的个人经历、独特的兴趣爱好和卓越的特长。然而，只有当你的学习成绩符合学校的标准时，才能引起他们的关注，从而有机会进入该校。实际上，表现出色的能力也是为你加分的关键因素。
三、你不只是文件上的一些数字。
许多学校的招生官表示，当他们筛选出一批条件优秀的学生后，这些学生之间的差异性便变得尤为重要。
招生官希望通过个人陈述、课外活动和推荐信等材料，识别学生的一些特质，例如：领导能力、冒险精神、情感智力、学习热情、主动性、批判性思维、好奇心、同理心、乐观态度、毅力、克服困难的能力和坚持不懈的精神等。
四、通过多种方式展现真实的自我
当华丽而自夸的申请材料纷至沓来时，招生官迫切希望真实地了解申请者的经历、兴趣和目标。
一些招生官认为，采用视频、照片、音频和证书等其他形式可能是一个很好的选择。学生可以录制一段展示自己领导能力及对他人影响的视频，这将帮助学校更全面地了解他们。
包括耶鲁大学和芝加哥大学在内的世界顶尖名校，最近纷纷推出了这一选项。提供其他形式的申请材料是可行的，只要能提高录取几率，值得一试。
五、多元化的价值
许多学校重视多元化，并努力增加招生中这类学生的比例。因此，在申请文章和面试中突出你的背景以及个人经历与学业成绩之间的联系，可能会带来积极效果。
六、不过金钱依然至关重要。
许多学校的录取受到经济条件的影响，能够全额或部分支付学费是一个加分项。那些虽然符合其他资格但经济拮据的学生，可能会因为资金不足而被学校拒绝录取。
七、地理位置在一定程度上影响命运。
许多择优录取的学校希望吸引来自全球的学生。总体来看，在相同条件下，学校可能更倾向于选择来自城市化程度较高地区、偏远地区或非本地的学生。
八、二代身份并不能确保你一定成功。
二代身份确实有一定优势，但许多知名高校依然拒绝了不少这样的申请者。不要认为仅凭父母曾就读于该校的关系就一定能为你开启入学之门。
九、行善
学校正在更加关注申请人在日常生活中的表现，特别是他们在帮助他人方面所做的事情和所表现出的行为。
招生人员对短期的慈善或公益活动持怀疑态度，认为这些活动的价值有限。相比之下，每周在图书馆担任辅导老师会更有意义，也更具实用性。
十、学校希望成为你的首选。
大约五分之一的学校认为，学生对学校表现出的兴趣非常重要。只有当学生表现出对学校的浓厚兴趣时，招生官才会产生共鸣。学生凭借对学校的强烈渴望，可以顺利进入这所学校。
以上是影响美国大学发放录取通知书的因素。
