一、不要过于相信“名校效应”。
许多知名高校的暑期课程含金量非常高,对学生的要求也相当严格。参与这些项目的学生未来申请的成绩通常也非常出色。例如,根据MIT举办的RSI暑期课程的官方数据显示,自1984年以来,参加该课程的学生中,有33%进入了哈佛,22%进入MIT,11%进入斯坦福,5%进入耶鲁,5%进入普林斯顿,还有3%的学生进入了加州理工学院等。
实际上,一些在U.S.News全美综合排名中位于30名之外的大学,其夏季课程同样受到许多大学的认可。
例如,波士顿大学提供的科研工程夏令营以及纽约州立大学石溪分校的Garcia暑期科学研究项目等,均被MIT官网列入了【推荐给高中生的夏季课程项目清单】中。
如何评估夏校的价值?首先,可以查看项目的录取率,比如RSI和SSP等夏校的录取率通常低于10%,其难度与藤校申请相当,因此其含金量自然很高,参加这类夏校几乎相当于迈入藤校的门槛。此外,还可以关注项目是否提供学分,带有学分的夏校项目通常申请难度较大。
二、契合个人需求
许多同学在申请夏季学校的过程中感到迷茫,往往会随波逐流地选择项目。当不知道该选择哪个时,很多人会盲目追求项目的“硬核”程度。
申请过程的各个环节都是相互关联的,选择夏季学校时应与目标专业、职业发展方向以及意向院校紧密结合。如果选择不符合自身需求,不仅会浪费金钱和时间,还可能导致申请材料中展示的个人特质不一致,最终得不偿失。
夏校的设立不仅是为了帮助学生提高学术水平,还旨在让学生探索自己的学术兴趣,以及提前体验某所大学是否符合个人需求。因此,尽管课程的含金量很重要,但仍需综合考虑自身的需求。
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