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如何在保持成绩的前提下平衡课外活动和绩点 (GPA)？
请各位同学牢记，在确保学习成绩的前提下积极参加课外活动。
GPA是美国大学申请的“基石”，如果你在这方面有明显不足，即使活动再丰富多彩，也很可能会在初步招生筛选中被淘汰。
因此，即将出国留学的学生可以提前安排好每月或每周的学习和活动计划。可以利用零散的时间（比如在上学路上或吃饭时背单词，在社团活动中与成员交流主题等）来提高自己的学术和社交能力。
二、如何在有余力的情况下调整学习难度和GPA成绩的取捨：增加困难度量。
维持不断上升的绩点，增加更多和更有挑战性的课程在有余力的情况下，对实现梦想进入女神校更为有利。然而，在选择课程时需要注意以下四点：
尽量做到文理兼具，使“通才”形象根深蒂固。比如，理科生可以选择学习AP美国历史，文科生可以选择学习AP化学等；
2、可以选择一些既引人注目又实用的学科。例如，理科学生可以考虑学习3D打印技术，文科学生则可以选择学习美国20世纪文学欣赏，这些课程还可以作为写作素材。
3、在能力范围内，努力学习高中的荣誉课程或其他具有挑战性的课程。由于招生官会对同一所高中的申请者进行纵向比较，若他人选择了你没有选择的课程，招生官可能会对你的学术能力产生质疑，并认为你缺乏挑战精神。
4、不要固执己见的挑战自己的学科弱项，保持GPA稳定永远是最关键的！
关于如何在申请美国留学时平衡GPA、学业难度和课外活动的问题，上文进行了相关阐述。需要解答有关留学问题的同学，欢迎与传兮留学的老师联系咨询~
