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一、加州戴维斯分校接受哪些国内高中的录取？
根据往年的数据显示，加州戴维斯分校更倾向于录取国内和国际体系高中的学生。当然，也有不少来自国内普通高中的学生被录取。总的来说，进入加州戴维斯分校对于国内高中学生来说仍然是具有一定的机会和弹性的。
W同学来自海淀外国语高中，参加了AP课程。现被加州戴维斯分校性别与性研究专业录取。
B同学来自国内的八一国际部高中，学习AP课程体系，已经获得加州戴维斯分校不定专业录取。
Y同学来自中国河南省实验高中，是一名普通高中学生，被加州戴维斯分校不定专业物理科学录取。
J同学来自中国的绵阳中学，是一名普通高中学生。他成功被美国加州戴维斯分校录取，但尚未确定具体专业。
H同学来自中国上海，就读于一所民办学校，被加州戴维斯分校传媒专业录取。
L同学来自中国南京的贝赛思高中，接受AP体系的教育，并被加州戴维斯分校社会科学专业录取。
来自中国郑州市第七中学的S同学，就读于普通高中，已被美国加州戴维斯分校录取，但还未确定专业。
C同学来自位于国内青岛的墨尔文高中，他参加了A level考试，并成功被加州大学戴维斯分校的生物学专业录取。
L同学是来自国内上海大同中学的普高生，已经被加州大学戴维斯分校录取，但专业未定。
来自广州碧桂园学校的X同学，毕业于AP体系。他成功被加州大学戴维斯分校环境科学专业录取。
S同学来自中国国内的清华大学附属学校，没有相关课程背景，被加州大学戴维斯分校的文学专业录取；
二、如何进入加州戴维斯分校的高中？
1、提升国际教育体验
比如，张同学被加州大学戴维斯分校录取，但她缺乏相关经验。为此，老师建议她参加了加州大学伯克利分校的夏令营活动。在那里，她学习了统计学、解析几何和微积分等课程。夏令营经历可以作为申请大学的一部分，有助于提升个人背景。参加夏令营还可以与其他来自不同国家的国际留学生进行交流，加深对外国文化的理解，体验不同的教学理念和方法，拓展自己的国际视野。
2、积累相关专业实习项目经验
同样来自于之前提及的张同学，根据他的职业规划和专业选择，留学老师建议他参加了香港的全球商业计划。在香港进行商业项目研究，加深了对香港未来经济趋势的了解，并荣获“优秀学生”称号。
3、有针对性地撰写文件
张同学不仅软实力丰富，而且对数学充满热情，在高中阶段取得了很好的数学成绩。在申请不同大学的过程中，传兮老师根据同学的情况，为其量身定制了中文文书。这些文书材料很有针对性和完备性，重点突出了同学对数学的兴趣和优异的数学成绩。同时，传兮老师反复修改了文书，并且整个团队通力合作，最终同学成功获得了多所著名大学的录取通知书。
加州戴维斯分校录取了国内哪些高中的信息已经总结在上面。有关留学方面的问题，请联系传兮留学的老师咨询。欢迎咨询~
