有家长问了一个敏感的问题:怎么知道自己的ED选校是不是合理?由于ED(Early Decision)具有绑定性，对大多数申请者来说，既要考虑梦校，又不想拉低排名，因此合理评估自己的ED校非常重要。
目前的美本申请群体，绝大部分都有找校外升学顾问，同时，校内也都配有升学顾问，在学生ED选校的时候，都会给一些建议，但是否都合理呢?首先，大部分老师，无论校外还是校内，都希望学生能获得理想的录取，会尽心尽力帮学生推荐合适的学校，但也会存在多种误区，今天给大家解析一下~
1、老师不专业。有些老师选校要么是依赖某些系统、要么看官方说明，对近三年申请趋势并没有太多的了解和经验积累，导致选校处于“盲选”状态要么定位过高、要么压的特别低。比如去年就有托福103要申西北大学的典型浪费ED机会。
对于你的老师是否专业，相信经历过规划、文书头脑风暴应该就已经有了大概的判断了，所以这类学生需要慎重对待你的ED选校。(业内老师水平参差不齐，选校是一个能体现专业度的关键环节)
2、你的老师功利心较重。曾见过一些老师导出炫耀自己学生ED上岸率高达50%以上。讲真，ED上岸率平均水平在20%左右，能达到30%都是很不错的水平。如果你的老师早申上岸率高达50%以上，要么他是真神，要么就是他压低了相当一部分学生的ED预期。
这种情况的学生，首先要合理评估一下自己的实力，如果感觉被压低预期了可以再多方咨询一下，看看是否合理;其次要看自己的决心，要不要为梦校拼一吧。
3、你的老师服务学生太多。这个情况和上面一条类似，也是刻意压低学生预期，原因是他服务学生太多，需要更多学生ED上岸，否则RD会被累死原因不同，但操作是一样的。所以这类学生更需要慎重，希望去年业内传的沸沸扬扬的ED录BC，RD录了哥大;前十的实力给压到康村ED上岸的案例不要再重演了。
4、你的学校要刷榜。这个现象会出现在一部分牛娃身上。很多学校为了刷榜单，不鼓励学生ED，或者让学生ED远超自己实力的学校，如果ED录了学校打榜成功;如果ED没录取，学校RD收集更多offer。几乎每个申请季都会有一个学校靠一个学生offer来支撑的现象。
这类学生，一定要坚定自己的目标，尽量不被别人左右。(但是，有些学生就是拿了高额奖学金，被(高中)学校挖去刷榜的，要不要考虑学校的利益就看个人了)
还有学校考虑校内竞争因素，会“协调”不同学生申请不同的学校，但这个操作也不合理，校内老师也无法确定A同学就适合A学校，把B同学调到B学校就是合理的。
以上四种ED避坑情况虽然不多，但每年都会发生，希望不会发生在各位读者身上。
当然，也有很多学生会质疑自己ED选高了还是低了，这种情况比较普遍，要么不甘心，要么没有正确认识自己。大家可以简单对标一些指标
前30:托福105+，SAT1500+;
前20:托福110+，SAT 1520+;
前10:托福112+，SAT1530+。
当然，这也是大概区间，1520+能不能申前10?如果其他条件都很好，也可以尝试一下，所以，一定要具体情况具体分析。多方面去考虑，不要疑心病一样不信任给你作规划的老师。如果条件差太多，就需要面对现实，放弃幻想了。如果你在留学方面有疑惑欢迎联系我们咨询~
