这是申请美国本科学位的常规流程,学生需参加美国大学要求的各种语言和标准化考试,其中包括SAT、托福或雅思。
适合人群:学业成绩优秀、提前规划留学的学生,或者国际学生。
建议:提前一年准备申请材料。
一些美国大学为没有语言成绩或语言成绩未达标的学生提供有条件录取。这些学校会发出两份录取通知书:一份是语言中心的录取通知,另一份是本科的有条件录取通知。
适合人群:高中成绩优秀,但语言能力不足或留学规划较晚的高三学生和大一学生。
建议:6月准备相关材料,7月和8月参加语言考试,9月份提交申请。
目前国内的合作办学主要有两种形式:预科项目和学分项目。预科项目侧重于夯实基础,提升语言能力;而学分项目则允许学生在国内修读学分,经过1-2年后再转到美国大学完成剩余的学分课程。
适合人群:急需准备留学且无法直接入学的人群。
建议:在6月份准备申请材料,7月份进行录取。
美国社区大学是提供为期两年的初级高等教育的机构,其学费通常低于四年制大学。这些社区大学的主要课程与美国四年制大学的前两年课程大致相同。毕业后,学生可以直接申请进入美国大学的三年级,学分也可以顺利转移到相应的大学。
适合人群:工薪家庭的学生,以及没有语言能力或标准化考试成绩较低的学生。
建议:选择社区大学转入公立大学,能够节省开支,四年内即可完成学业。
为确保孩子的教育有一个合理的规划,父母应该尽早制定留学的目标。一旦确定了要留学的方向,最好在初中阶段就开始准备。美国的高中为四年(9-12年级),相当于国内的初三到高三,因此,进入美国高中的最佳时机是在国内的初二。
适合的目标群体:家庭经济状况良好,能够将孩子送往美国留学。
建议家长及时为孩子制定留学计划。
一些美国大学欢迎转学学生,每年都会接纳一定数量的国际转学生。因此,国内在读大学生可以通过转学的方式进入美国,已修的学分也会被认可,学生只需完成目标大学规定的其他学分即可毕业,最终可以获得转入大学的学位。
适合的群体:对高考没有信心、准备不足的申请者以及在国内就读的大学生。
建议:在6月份准备申请材料,7月份进行录取。
计划临时去美国读本科的学生,通常会选择间隔年(Gap Year)的方式。在这一年中,他们会准备各种考试,为第二年春季或秋季申请美国大学的本科新生做好准备。
适合人群:高考成绩不理想或决定出国留学较晚。
建议:在6月份确定学校,7月和8月进行语言考试,准备材料,9月至11月撰写文书,12月提升语言成绩,次年1月提交申请。