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美国院校重视学生的哪些条件？
1、在校表现——初三至高二下学期的GPA（9-11年级）
由于美国的高中为四年制，申请本科时，大学一般会要求提供初三到高三的成绩单。因此，申请者在准备出国时，切勿忽视自己的在校成绩。
2、标准化考试——托福和SAT成绩
托福是一种英语语言能力测试，满分为120分，考生可以多次参加考试，以获取最高分。每年举行的托福考试大约有几十场，几乎每个周末都有，但由于考生众多，考试名额比较紧张。
SAT是美国学生的大学入学考试，没有SAT成绩，进入美国综合排名前60的大学的机会非常有限。
3、背景软实力 — 各类活动、荣誉、能力和素养
领导力与跟随力，包括团队合作精神、多样性及个人特长和兴趣、创新能力、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、研究能力、国际交流经历、国内外旅游经历，以及各种荣誉与奖项。
怎样展示自己的成就和能力呢？
在校成绩的GPA、标准化考试的托福和SAT成绩，都可以通过官方成绩单获得。至于领导能力、团队合作、包容性、创新能力、社会责任感、应对挑战的能力、研究能力等方面，大学在招生时会要求学生提交在校成绩单、托福和SAT成绩单、个人简历、推荐信以及个人陈述或论文。这些材料旨在展示学生的多方面能力，统称为留学申请文书。因此，在申请过程中，文书的撰写至关重要，需给予高度重视。
高中阶段的具体准备事项
1、高一上学期及寒假（准备阶段）
在评估家庭的经济能力时，必须认真考虑自身的条件是否适合本科留学。如果决定出国留学，就要更加努力学习各科目，尽量避免偏科，以确保能在期中和期末考试中取得优异成绩，因为在留学申请中，GPA是非常重要的。
积极参与各种课外活动和学科竞赛，根据自己的能力和精力进行选择，部分活动可以放弃，以保证时间和精力的合理分配。在确保学习成绩不受影响的前提下，努力发挥领导作用或做出重要贡献。
了解托福考试，夯实听、说、读、写的基本技能，通过阅读书籍和观看节目来提升英语水平，参加托福培训班，并在寒假时参加第一次托福考试。
了解SAT考试，学习词汇，熟悉SAT考试的题型。
2、高一下学期及暑假（竞赛与活动准备阶段）
请全力以赴学习各门课程，切勿偏科，确保在期中和期末考试中取得优异成绩（因为在留学申请中，GPA非常关键）。努力保持或提升自己的排名。
根据个人的特长、精力和时间，选择适合的学科竞赛，专注于提升自己的实力，不断增强能力，努力争取优异的名次和成绩；
积极参与课外活动，有意识地将精力投入到一些更具意义和价值的项目中，创造可以在申请中使用的经历。
继续加强英语的听、说、读、写能力，多阅读知识类书籍，增加阅读量，提高思维能力。根据第一次托福考试的情况，进行有针对性的复习，解决难点，为暑假的第二次托福考试做好准备。
全面了解SAT题型和各部分特征，巩固语法基础，并进行大量练习。
暑假期间，可以根据个人的能力选择参与一些有意义的国际交流与访问活动，最好是与学术相关的项目。
3、高二上学期及寒假期间（竞赛、活动准备以及考试复习阶段）
要全面认真学习各个科目，避免偏科，以确保取得优异的成绩和排名。因为在申请留学时，GPA成绩至关重要。
根据参加学科竞赛和课外活动的情况，研究自己缺少哪些亮点，及时加以弥补，专注于提升自身能力，不断增强实力，选择性地投入精力到一些有意义和价值的活动中，以便为未来的申请积累有用的经历。
继续加强英语的听、说、读、写能力。如果暑假的第二次托福考试取得了理想的成绩，就可以不再参加考试，将时间用于准备SAT等其他考试。如果成绩仍然不满意，就要继续努力，直到达到期望的分数为止。
继续进行高强度的SAT词汇复习；练习SAT模拟题；参加SAT强化辅导课程；报名参加第一次SAT考试。在考前进行SAT真题模拟考试。
了解美国大学的基本情况，并对感兴趣的学校进行深入研究。
4、高二下学期及暑假的托福和SAT考试准备阶段。
要全方面努力学习各科，避免偏科，确保取得优异的成绩和名次，因为在留学申请中，GPA非常关键。
如果托福成绩仍不理想，就要继续考试，直到取得理想的分数；根据自己的水平和SAT成绩，重新进行强化复习，并决定是否继续参加SAT考试。
合理安排精力与时间，适度参与课外活动，并将注意力集中在自己坚持的项目上。如果托福成绩已达到理想水平，但尚未参加过美国的暑期学校，可以考虑体验一下，以增强自己的国际背景。
为自己精心制作一份简历。
5、高三上学期的九月（申请材料准备阶段）
这学期的成绩依然不容小觑，要继续保持。
开始正式申请工作，确定10所最终申请的学校名单。学校选择要有层次，分布要合理。填写所选学校的申请表格。
全力以赴，撰写提前申请学校的申请文章；与推荐人联系，反复讨论和修改推荐信。
准备家庭财产证明文件。
6、高三的十月和十一月（申请第一轮材料寄送阶段）
填写并提交正常申请学校的网络申请表；撰写申请文章和推荐信，并通过快递发送。
请通过官方机构将托福和SAT考试成绩发送到正常录取的学校。
将所有补充材料提交给常规申请的学校；通过电子邮件或电话确认对方学校是否已收到所有材料。
如果对部分SAT或托福成绩不满意，可以重新规划并参加考试。
7、高三的十二月（申请材料整理时期）
请确保在本月内完成前一阶段未完成的申请相关事项，包括申请文件制作、推荐信撰写、成绩单寄送及补充材料准备等，并及时提交或寄送。
您可能需要参加学校的面试，因此请提前做好详尽的准备。
保持积极心态，预计在12月中旬会收到提前录取的结果。
如果提前录取成功，可以撤回所有已提交的申请；如果尚未提交申请，可以根据提前录取学校的政策决定是否继续申请。若提前录取未能成功，需调整心态，保持积极状态，继续面对常规申请。可以选择申请截止日期较晚或采取滚动录取的学校，继续增加申请学校，并完成所有申请流程。
8、高三寒假（等待录取结果的阶段）
与尚未有结果的学校保持适当频率的联系。
如果您在提前申请学校的候补名单上，请通过选择性提交表格向学校发送最近有价值的近况更新。
根据自己的时间和精力，选择性参加学科竞赛，并努力争取取得有意义的成绩，以此向学校更新个人状况；
愿意接受面对面或电话面试的机会。
保持良好的心态，主动应对日常学习。如果对未来感到不安，可以将全部精力和时间集中在高考的复习准备上。
如果托福成绩不理想，可以选择是否再参加一次考试以提升成绩。
9、高三下学期（录取后选择阶段）
通常在3月中旬到4月初，所有申请学校的结果都会揭晓。要保持积极心态，平静地接受所有结果。
请尽快选择成功录取的学校，并回复您愿意就读的唯一一所院校。同时，通过电子邮件或填写学校寄来的回执表，明确表示您是否愿意就读。如果不愿意去的学校，请发信表示由衷的感谢。
对于心仪但仍在等待名单上的学校，建议及时发送更新的信息，展示自己的优点，而不是静静等待该校的回应。因此，必须在截止日期之前选择其他学校，否则可能会失去录取机会。
填写入学申请表，将占位费寄回学校，办理宿舍选择等相关事宜。
办理护照；
根据个人的兴趣和能力决定是否参加高考。
如果申请结果不理想，可以考虑三种替代方案：参加高考、选择春季申请或等待明年秋季申请。详情请参考高三毕业后的相关介绍。
高三毕业（出发准备阶段）
4月份可以开始预约签证。请根据I-20表格上的报到时间合理安排，提前做好签证问答练习和材料准备，前往相关领事馆办理签证。
如果签证申请失败，请尽快抓住时间，尽早预约下一次签证面试，并认真总结经验，争取下次顺利通过。
准备出国行李，安排接机、住宿和机票等事项。
办理信用卡，以便应对未来的海外生活等事务，同时可以通过国际汇款的方式提前缴纳学费。
加强听力和口语练习。
以上是关于“如何规划美国本科留学”的全部内容，希望老师整理的资料能对考生有所帮助。如果想要获取更多相关信息，欢迎私信老师咨询。
