IB课程的6门必须调整为4门，评估方式也会有所变化。

一、IB课程需要从6门减少到4门。

学生将从原来的六个学科领域中选择6门必修课，调整为只需选择4门必修课（即3门高级课程和1门标准课程）。

减少的两门SL课程将由之前提到的为期两年的大型项目“变革领导力”来替代！

关于选课，官方提供了一些参考建议：

为了确保学习和研究的深入，官方明确规定选课时必须遵循以下几点：

至少选择一门语言文学研究或语言习得相关的课程。

选择至少一门语言文学研究或语言习得相关的课程。

语言和文学以及语言习得科目组中，科目的总数不得超过两门。

4、至少要有一门来自科学或数学领域的课程。

二、IBDP课程的新评估方式

“IB系统转型：变革领导力”将完全通过课程作业进行评估，并在为期两年的课程中进行平衡安排。

IB课程的最终评估目标与五大主题紧密相连，这些主题并不是单独教授的，而是贯穿整个两年的学习过程。课程设计者考虑了通过高水平的评估方式来真实展现这五大主题，使学生能够展示他们的复杂思维能力及关键技能的掌握情况。

改革后的IB总分仍为45分，其中新增项目占14分，综合考虑了四个维度。

以上就是关于IB课程必须将6门减少为4门的相关信息。