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美本写作类竞赛-2022《纽约时报》创作竞赛

作者:传兮留学 发布时间:2022-04-21 01:55:22

  2022《纽约时报》创作竞赛解读  

  (The New York Times Learning Network Contest Calendar)

  

  作为英语世界最有影响力的媒体之一,《纽约时报》每年都会向全世界的中学生提供高质量的创作竞赛平台,倾听来自全世界青少年的声音。无论你是文学爱好者、资深食客、业余主播、游戏迷还是STEM专家,都能在这个平台找到表达的机会。这些比赛征稿起止日期不同,内容题材各异,形成了一部丰富多彩的写作竞赛年历。以2021-22学年为例:

  

  2021-22学年,创作竞赛年历共设九项比赛,包括社论写作、文艺(书籍、电视电影、戏剧、游戏等)评论、个人传记故事、人物访谈、科普文章、多媒体纪实、英文单词创意解释、播客和《纽约时报》文章评论。

  

2022《纽约时报》创作竞赛


  1.Coming of Age--多媒体纪实大赛

  

  这项比赛是在全球疫情的大背景下诞生的,旨在鼓励全世界的青少年用各种艺术表达形式(文字、影像、视频、音频等)记录自己在这个特殊时期的成长经历,从而形成个体身份认同以及社会观。同学们可以发挥自己的想象力,提交各种各种形式的自我表达(聊天记录?购物小票?拼贴诗?原创歌曲?)

  

  参赛资格与形式:面向全世界13-19岁的青少年。线上提交作品。文字作品(无论体裁)不得超过450字,音频和视频不得超过两分钟。每名参赛者只能提交一个作品,并需随作品提交一篇400字的作品陈述。

  

  2.个人传记故事大赛

  

  这项比赛要求学生用文字讲述自己人生中的一段重要经历,文体不限。

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。线上提交作品。作品不得超过600字。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。

  

  3.文艺评论大赛

  

  可选择的评论对象包括:

  

  — architecture (建筑)

  

  — art (艺术作品)

  

  — books (书籍)

  

  — comedy (喜剧)

  

  — dance (舞蹈)

  

  — fashion (时尚)

  

  — hotels (酒店)

  

  — movies (电影)

  

  — music (音乐)

  

  — podcasts (播客)

  

  — restaurants (餐厅)

  

  — technology (科学技术)

  

  — theater (戏剧)

  

  — TV shows (电视剧)

  

  — video games (电子游戏)

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。线上提交作品。作品不得超过450字。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。

  

  4.英文单词创意解释大赛

  

  这项比赛鼓励参赛者用短视频创意性地解释/展示一个英文单词的字典定义。

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。线上提交作品。参赛视频不得超过15秒,所选单词必须来自《纽约时报》提供的“2000+每日词汇”表格(请参阅[https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/our-9th-annual-15-second-vocabulary-video-challenge.html])

  

  5.人物访谈大赛

  

  你是否有成为一名记者的意向?你是否特别擅长倾听与总结?来参加人物访谈大赛吧。参赛者需要采访一位自己感兴趣的或者有特殊经历的人(邻居、老师、同学、同事、校友、社区领袖等等)并提交一篇图文人物访谈。作品形式应与《纽约时报》的人物访谈类似(参阅[https://www.nytimes.com/2021/10/19/sports/football/jonathan-martin-nfl-cte.html]),包括标题、一到三张受访人照片(与访谈内容相关,每张需附一句话的文字说明)、背景和人物介绍以及以问答形式呈现的访谈正文。参赛者与受访人不能有亲属关系。

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。线上提交作品。参赛作品不得超过700字。参赛者可以以两人为小组进行合作。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。

  

  6.科普文章写作大赛

  

  谁说爱好STEM的学生不能参与写作竞赛?科普文章写作大赛就为STEM爱好者们提供了一个锻炼英文表达能力的机会。这项比赛要求参赛者用文字向大众解释一个STEM相关的概念/问题并阐述它的重要性。这类文章既要足够科学严谨,又要通俗易懂,并且兼顾趣味性和可读性。

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。线上提交作品。参赛作品不得超过500字。请用正确的格式引用参考文献。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。

  

  7.社论大赛

  

  社论大赛应该是创作竞赛年历中最知名的一项比赛了,而且由于社论的观点性和说理性,这类写作的训练对美国大学的文科学术写作帮助很大,值得一篇单独的文章介绍(链接)。

  

  8.播客大赛

  

  参赛者创作的播客可以是信息性、观点性或娱乐性的。参赛播客可以有一名或多名主播,采用对话、访谈或讲故事等各种形式。

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。线上提交作品。参赛作品不得超过5分钟。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何电台发表过的作品。

  

  9.《纽约时报》文章评论大赛

  

  《纽约时报》的忠实读者可以直接在网站的文章评论区参与这项比赛(格式请参阅[https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html])

  

  参赛资格与形式:面向全世界11-19岁的中学(初中及高中)在读学生。

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